Entrevista com Professor de EJA (Experiências com Idosos)
1. Em geral, qual é o nível de escolaridade dos seus alunos? São alfabetizados?
R: De quinta a oitava série, a maioria da oitava. Sim, são alfabetizados.
2. Quais são as maiores resistências (medos) que você observa nos seus alunos na utilização dessas tecnologias?
R: Lembrando que EJA não trata apenas da dita “terceira idade”. Os mais idosos tem o famoso “medo do computador”, eles tem na verdade medo de quebrar o teclado, mouse, desconfigurar os programas e dificuldade de memorizar as aulas anteriores. Quando se mistura na mesma turma idosos e jovens do EJA, o ritmo fica comprometido.
3. O que eles mais gostam de aprender, em relação às tecnologias? (interesses)
R: Redes sociais (internet)
4. Possuem objetivos ao aprender a utilizar a informática? (Mercado de trabalho, por exemplo).
R: Salvo os que buscam ascensão na carreira, o restante procura entretenimento através das redes sociais.
5. Você como professor, diria que também aprende dando aula para esta faixa etária?
R: Tratar de um assunto conhecido por outra ótica é sempre aprendizado.
Aproveitamos a oportunidade para agradecer o Professor Francisco que se disponibilizou a responder as perguntas acima, e contribuir para o enriquecimento desse blog.
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